Autoridades esperan resultados nacionales para definir cómo podrían utilizarse estos dispositivos escolares.
El posible establecimiento de reglas para el uso de celulares en escuelas mantiene abierta la discusión en Matamoros. La meta es equilibrar tecnología y aprendizaje. Gilberto Guerrero Rivas, dirigente del SNTE Sección 30, región 3 con cabecera en Matamoros, explicó que este asunto ya se ha discutido anteriormente.
El planteamiento ha generado distintas opiniones entre directivos escolares, profesores y padres de familia. Mientras algunos reconocen sus ventajas, también existen inquietudes por las distracciones. Actualmente, el reto es el acceso de alumnos a redes sociales. También pueden consultar otros contenidos ajenos a las actividades académicas.
Analizan uso de celulares en escuelas de Matamoros ante posibles restricciones
Aun así, Guerrero Rivas reconoció que el uso de celulares en escuelas de Matamoros puede facilitar la consulta de información y materiales educativos. Sin embargo, consideró necesario mantener supervisión sobre su utilización. Durante la pandemia de COVID-19, los celulares adquirieron especial relevancia para continuar con las actividades escolares. Permitieron mantener contacto con alumnos y enviar trabajos a distancia.
Además, permitieron dar seguimiento a las tareas y avanzar con los programas educativos. Ahora, el escenario dentro de los planteles es diferente. Por ello, el dirigente sindical consideró conveniente conocer primero los resultados del estudio realizado a nivel nacional. Ese análisis podría aportar criterios para determinar si resulta necesario establecer límites al uso de dispositivos móviles dentro de los salones de clases.
La discusión sobre el uso de celulares en escuelas de Matamoros también deberá considerar las ventajas académicas que brinda esta tecnología. También deberá considerar los riesgos de usarla sin supervisión. Las autoridades educativas definirán una postura tras conocer los resultados. En su caso, podrían definirse reglas para aprovechar los celulares como apoyo educativo. El objetivo es aprovechar la tecnología sin distraer a los estudiantes.